Se há algum tema de estudo do agrado das crianças ele é, sem dúvida, o estudo dos animais.
Para desenvolvermos este tema decidimos, professora e alunos, organizar-nos em grupos de quatro elementos. Formámos seis grupos e, cada um destes grupos, escolheu o animal que gostaria de estudar para melhor o ficar a conhecer . Foi difícil a escolha, mas depois de alguma discussão, optamos pelos preferidos pela maioria: o polvo, o golfinho, a baleia, a andorinha, a borboleta e o panda.O trabalho desenvolveu-se do seguinte modo:
1.ª Parte: arranjar material de apoio:
- fizemos pesquisas na Net;
- trouxemos livros de casa;
- a professora escolheu outros livros na biblioteca da escola.
2.ª Parte: seleccionámos e organizámos a informação que tínhamos encontrado;
3.ª Parte: tirámos notas e fizemos registos dos aspectos mais importantes da informação;
4.ª Parte: escrevemos textos onde fizemos o resumo daquilo que tínhamos aprendido.
No final do trabalho todos estavámos satisfeitos, pois o animal que tínhamos decidido estudar já não tinha segredos para nós. Foi um trabalho muito divertido e muito interessante uma vez que aprendemos muito.
Temos que agradecer também o apoio dos nossos pais, uma vez que, em casa, nos ajudaram nas pesquisas na Net.
De todo este trabalho resultaram os seguintes textos:
(Para os ler é só clicar sobre eles)
domingo, 8 de março de 2009
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